上层 SSAT

学生有 25 分钟的时间写一篇文章，在个人或一般问题提示之间进行选择。写作样本不评分，但会提供给您选择接收 SSAT 分数报告的学校，帮助他们评估学生的写作能力。家长可以单独购买写作样本的副本。

学生有两次十分钟的休息时间。

• 问题数量：50 个问题，分为两个 30 分钟的部分
• 它测量什么：能够解决涉及算术，初等代数，几何和其他概念的问题
• 评分部分：是的
• 分配时间：每部分25个问题30分钟
• 高级 SSAT 的定量（数学）部分衡量您对代数、几何和其他定量概念的了解。
  

学生不得在本节中使用计算器。

• 试题数量： 40
• 它测量什么：阅读能力和理解能力
• 评分部分：是的
• 分配时间：40 分钟
• 主题：阅读长度从250到350字不等的段落

阅读每篇文章后，学生会被问及其内容或作者的风格、意图或观点。SSAT使用两种类型的写作：叙事，包括小说，诗歌，短篇小说或散文的摘录;以及论证，它提出关于一个主题的明确观点。

阅读文章来自：

• 文学小说
• 人文学科（传记、艺术、诗歌）
• 科学（人类学、天文学、医学）
• 社会研究（历史、社会学、经济学）
  

与文章相关的问题要求学生：

• 认清主要思想
• 查找详细信息
• 做出推论
• 从上下文中推导出单词或短语的含义
• 确定作者的目的
• 确定作者的态度和语气
• 理解和评估意见和论点
• 根据文章中的信息进行预测

• 问题数量： 60;30 个同义词和 30 个类比
• 它测量什么： 词汇，语言推理和逻辑地将想法联系起来的能力
• 评分部分：是的
• 分配时间：30 分钟
• 主题： 通过同义词和类比实现单词相似性和关系

口头部分要求学生识别同义词并解释类比。同义词问题测试学生的词汇量，而类比问题则衡量将想法逻辑关联的能力。

同义词是与另一个单词具有相同或几乎相同含义的单词。例如，幸运是幸运的同义词，整洁是整洁的同义词，困难是困难的同义词。同义词问题要求学生选择具有类似于提示词含义的答案词。

类比是两个具有相似性的事物之间的比较。这些比较在提高解决问题和决策能力，感知和记忆，沟通和推理技能以及阅读和词汇方面起着重要作用。类比帮助学生积极处理信息，做出重要决定，提高理解力和长期记忆力。考虑这些关系会激发批判性和创造性思维。

实验部分质量测试未来的 SSAT 问题，以确保它们可靠、安全和可接受。

• 试题数量： 16
• 评分部分：不
• 分配时间：15 分钟
• 主题： 本节包含六个口头问题，五个阅读问题和五个定量问题